ЧИТАЙ, МІРКУЙ, ЗДОГАДУЙСЯ!
Розвиток мовлення – це не лише
збагачення словника, формування звукової, граматичної культури та вдосконалення
зв’язного мовлення. Насамперед - це розвиток вміння спілкуватися.
Найважливішою умовою
вдосконалення мовної запасу дитини є створення емоційно сприятливої ситуації, мовного
середовища, яке сприяє виникненню бажання активно розвивати своє мовлення і
брати участь у спілкуванні. Найближча, доступна і захоплююча діяльність дітей -
гра.
Свого часу В.О. Сухомлинський
писав: «... Не обрушуйте на дитину
лавину знань ... - під лавиною знань може бути похована допитливість. Умійте
відкрити перед дитиною в навколишньому світі щось одне, але відкрити так, щоб
шматочок життя заграв перед дітьми усіма кольорами веселки. Відкривайте завжди
щось недомовлене, щоб дитині хотілося ще і ще раз повернутися до того, що вона
дізналась».
З метою розвитку уваги,логічного мислення,
зв’язного мовлення, 12 листопада,для користувачів молодших класів було
проведено дидактичну гру «Я почну, а ти
закінчуй».
Гру було поділено на три етапи»:
« Мами та малята», «Дім тварин та рослин», «Школа дружби». Діти активно брали
участь у грі. Вони яскраво виражали свою думку, продовжували вміло речення та придумували
нові завдання для своїх однокласників.
Між грою і мовленням тривав двосторонній зв'язок: з одного боку мовлення
дитини розвивалось і активізувалось під час гри, з іншого сама гра
вдосконалилась під впливом і збагаченням мовлення.
В кінці заходу малечі було запропоновано
переглянути та обговорити мультфільм «Котигорошко»
у сучасному форматі.